1)怎样做个好员工读后感

1、用自己的行动来证明你就是千里马；作为一个刚开始进入职场的人都是抱着雄心，带着满腔；

2、任何时候，简单的道理我们都懂都明白，可是我们缺乏。在工作中，我们遇到困难解决不了，我们可以选择逃。但其中打铁铺的故事让我感触颇多，要懂得如何做一个最有价值的员。如果我们总是在抱怨，抱怨为什么这么有才的我们只能在平凡的岗位上，只能看着那些比我们更平庸的人，做得比我们更好。

3、归根结底就是艾莫老师所讲的心态，要用自己的行动来证明你就是千里马。

2)如何做个好爸爸

多花时间陪孩子。培养亲子之间的感情是需要时间和精力投入的。如果你可以陪在孩子身边，和他们一起尽情游戏，耐心地听他们讲话，孩子们会记住你的关怀与爱，并感恩你的付出。 如果爸爸总是很忙，无论有何借口，孩子们都会觉得被忽视或者认为其他事情比自己重要。长此以往，会造成孩子与爸爸之间的疏远。

爸爸是孩子的英雄，要以身作则。一个好父亲会从点滴小事中给孩子展示什么是诚实、谦逊、勇敢与责任，请让他们明白这是生命中最重要的品德。

全家一起做饭吃。现今，做饭不再只是妈妈的义务，父亲也要学习烹饪，同家人共享其中的乐趣，不仅可以融洽夫妻关系，也可以增进与孩子的感情。 餐桌也是全家交流的好场所，孩子们可以谈谈自己的生活，家长也可以和孩子聊聊有趣的事情，并给出一些成长中的建议。但是千万不要在餐桌上批评孩子。

经常鼓励孩子，表扬要具体到细节。爸爸们通常不太擅长于表露情感，事实上，孩子非常在乎大人的关注和赞赏。多表达对孩子的喜爱，哪怕只是一个拥抱、拍拍后背、亲亲脸，这些小动作都会让孩子感觉到你是爱他的。。如果孩子某一件事做得很好，爸爸们可以夸夸孩子，但一定要夸具体的事情，不要泛泛而谈，不要笼统地表扬「你真聪明」、「你真棒」，坚持一段时间你就会发现，孩子变得更优秀更懂事了。

爱老婆，并且尊重她。作为男人，应该给妻子以应有的尊重。父母的行为与家庭的氛围，会对孩子形成潜移默化的深远影响。目睹父母相亲相爱，孩子也会觉得自己得到认可、受到尊重。 更重要的是，你和妻子之间的相互尊重与爱护，会直接影响到孩子日后的择偶观。

给孩子定下规矩，奖罚分明。很多父亲与孩子之间 没有明确的界限，在有的方面，父亲和孩子平等地做朋友是非常好的，但不能应用到任何场合里。 爸爸应该给孩子立下明确清晰且奖罚分明的规矩，既让孩子懂得无规矩不成方圆，又能让孩子感到深深的父爱。

做个亲切有耐心的老师。家长是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师。从孩子很小时，就要耐心倾听他的想法和难题，从日常事例中教给孩子基本的生活经验。 爸爸和妈妈的教育风格通常是有区别的，请与妈妈一起承担教育孩子的责任，可以让孩子成长得更全面。

留出时间，与孩子进行亲子共读。书本是激发孩子想象力的最佳选择。从孩子很小的时候开始，就可以读故事给他听，培养孩子的阅读兴趣，可以改善孩子的个性，促进身心健康发展。 反过来，你也可以让孩子把学来的或是读到的故事讲给你听，对他的语言表达能力也是一种锻炼。

与孩子进行双向交流。尝试着与孩子交流，而不是填鸭式的单向灌输。许多孩子虽然小，但是自主意识很强，不喜欢命令式的谈话。很多爸爸脾气急，行事风格比较火爆，但对待孩子，我们要多用用耳朵，少发点脾气。 与孩子交流不仅可以培养他独立思考的习惯，而且可以让他感觉到你对他的尊重与重视，培养亲密的关系和深厚的感情。

多花时间陪孩子。培养亲子之间的感情是需要时间和精力投入的。如果你可以陪在孩子身边，和他们一起尽情游戏，耐心地听他们讲话，孩子们会记住你的关怀与爱，并感恩你的付出。

爸爸是孩子的英雄，要以身作则。一个好父亲会从点滴小事中给孩子展示什么是诚实、谦逊、勇敢与责任，请让他们明白这是生命中最重要的品德。

3)我要做个好孩子好词好句

1、嬉皮笑脸、连蹦带跳、闷闷不乐、满不在乎、男女老幼、尊卑贵贱、晃晃悠悠、熟门熟路、出奇制胜、兴致勃发、酣畅淋漓、妙语连珠、击掌赞叹、苍白拘谨、偷天换日、左右徘徊。

2、我要做好孩子，一个正直的孩子，好和坏，对和错，能够分得清清楚楚。

3、我要做好孩子，一个好学的孩子，也许做不了第一，可是从不放弃努力!

4、我要做好孩子，一个自立的孩子，生活的道路那么长，成功必须靠自己!

5、我要做好孩子，一个热心的孩子，如果你遇到困难，我会尽力帮助你。

6、我要做好孩子，一个坚强的孩子，遇到困难不后退，有了目标不放弃。

7、我要做好孩子，一个善良的孩子，小鸟小猫，小花小草，绝不会去伤害你。

8、我要做好孩子，一个孝顺的孩子，爸爸妈妈别担心，我会成为你们的骄傲。

4)我要做个好孩子主要内容是什么

1、《我要做个好孩子》讲的是一个小学六年级的女孩金铃，为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的好孩子，作了种种斗争，甚至与老师“对抗”。

2、小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。

3、小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。