Ⅰ,木兰诗翻译

叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？在惦记什么？木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。父亲没有大儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。

在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，冰冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋，赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么，木兰说不愿做尚书郎，希望能骑着千里马，快马加鞭送我回故乡。

父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。开我东阁、西阁的门，坐在我的床上，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的女儿装，面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发，额上贴上花黄。出门去见一起打仗的伙伴，伙伴们都很吃惊，征战同行这么多年，竟然不知木兰是个女子。

提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时常动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

Ⅱ,木兰诗尚雯婕歌词

1、木兰诗 - 尚雯婕；词：北朝民歌&一只然；曲：尚雯婕

2、歌词：

唧唧复唧唧

木兰当户织

不闻机杼声

惟闻女叹息

翻山越岭

木兰从军

壮志豪情

不知归期

遥望故乡

无心惆怅

褪红妆 辞爷娘 买骏马

乘风浪 无所思 无所忆 扮男装

十余载 英勇相 把热血 洒战场

理云鬓 贴花黄 赏月光

行万里 赴戎机

朔气传金柝 寒光照铁衣

不枉我 旦辞黄河去

持刀枪剑戟 破燕山胡骑

重回故乡

不为封赏

只愿对镜

吟唱

翻山越岭

木兰从军

不求功名

不知归期

遥望故乡

无心惆怅

十余载 英勇相

脱战袍 为女将

理云鬓 贴花黄 赏月光

行万里 赴戎机

朔气传金柝 寒光照铁衣

不枉我 旦辞黄河去

持刀枪剑戟 破燕山胡骑

重回故乡

不为封赏

只愿对镜

吟唱

刘大哥讲话理太偏

谁说女子享清闲

男子去打仗到边关

女子纺织在家园

行万里 赴戎机

朔气传金柝 寒光照铁衣

不枉我 旦辞黄河去

持刀枪剑戟 破燕山胡骑

行万里 赴戎机

朔气传金柝 寒光照铁衣

不枉我 旦辞黄河去

持刀枪剑戟 破燕山胡骑

重回故乡

不为封赏

只愿对镜

吟唱

Ⅲ,木兰诗是几年级的课文

1、《木兰诗》是七年级下册第二单元的一首古诗。

2、这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

3、全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息；以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，具有强烈的艺术感染力。

Ⅳ,扑朔迷离出自木兰诗中的哪一句

1、出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。

2、这句话的意思是提着兔子耳朵悬在半空中时，雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。当雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

Ⅴ,木兰诗段意的概括

1、第一部分：叙述木兰代父从军的缘由。从“唧唧复唧唧”开始，到“从此替爷征”结束。

2、第二部分：写出木兰准备出征和奔向征途。从“东市买骏马”开始，到“但闻燕山胡骑鸣啾啾”结束，这里写木兰出征前紧张的准备工作和木兰辞别爷娘、踏上征程的情景。

3、第三部分：概写木兰的十年征战生活。从“万里赴戎机”开始，到“壮士十年归”结束，这里写木兰转战沙场的戎马生涯。

4、第四部分：叙述木兰还朝辞官，回乡与亲人团聚。从“归来见天子”开始，到“不知木兰是女郎”结束。“归来见天子……送儿还故乡”，写木兰奏凯归朝，蔑视功名利禄，只求还故乡。“爷娘闻女来……不知木兰是女郎”，写木兰与家人欢聚的场景。

5、第五部分：是一段吟唱者对木兰的赞词。从“雄兔脚扑朔”开始，到“安能辨我是雄雌？”结束。作者以双兔作比喻，表示了人们对这位乔装出征的女英雄的喜爱和赞美。